屡获科技类大奖 十岁少年心怀“大梦想”

杨旭在操作机器人。

杨旭调试机器人。

辅导老师指导杨旭调试机器人。

杨旭和队友合影。

杨旭获得“全国青少年科技教育成果展示大赛”全国总决赛小学组一等奖。

记者 黄玉保 通讯员 肖又友 文/图

“你长大了想干什么？”面对这个问题，10岁的万州区王牌路小学五年级学生杨旭，脸颊还带着孩童的稚嫩，却会挺直小身板，眼神亮闪闪地回答：“当科学家！”

江风拂岸，寒气笼城。12月2日，记者在学校见到杨旭，这个平时说话有点腼腆的男孩，一谈起机器人就像变了个人——从灭火机器人到高空作业机械臂，从提升农活效率的智能装备到码头的自动化装卸设备，他能掰着手指，讲得头头是道。

今年7月，杨旭更是凭着这份痴迷，以重庆赛区冠军的身份前往北京，在“2025年第五届全国青少年科技教育成果展示大赛”中，和队友一起荣获“探索未来—机器人挑战赛”小学组一等奖。

从4岁拆装玩具，到如今能让机器人“听话”地完成复杂任务，这个10岁孩子的身上，藏着不少又萌又倔强的小故事。

与机器人结缘

始于一次“震撼”

“哇！它还会跟着音乐转圈圈！”六岁那年的一堂人工智能课，成了杨旭爱上机器人的“启动键”。

那天，学校为了让孩子们接触前沿科技，开设了机器人编程课，辅导老师徐晓东抱着一个黑色的机器人走上讲台。动感的音乐响起，机器人竟像个小舞者，一会儿原地旋转，一会儿迈着小碎步跳跃，动作精准又富有节奏。台下的杨旭看得目不转睛，小手紧紧攥着衣角，大气都不敢喘。

下课铃一响，杨旭立马跑到徐老师身边，问题一个接一个：“老师，它为什么能跟着音乐动？”“里面的线是怎么接的？”“我能自己做一个吗？”徐晓东回忆起来忍不住笑：“孩子眼里全是光，追着我问。”回到家，杨旭拽着妈妈的衣角不撒手，仰着小脸央求：“妈妈，我想要机器人零件，我也要做一个会跳舞的机器人！”妈妈拗不过他，在网上买了套简易零件。快递到的那天，杨旭连书包都没放下，就趴在客厅地板上拆开了包装。

那时的杨旭，早就是家里的“拆装小能手”。外婆肖德琴笑着说：“他4岁就拆玩具车，拆得零零散散，我还心疼呢，结果他自己琢磨着又装回去了！”除了拆玩具，杨旭最爱看科教频道，《少儿百科全书》翻得封皮都掉了，吃饭时都要拉着外婆问：“外婆，为什么机器人能听懂指令呀？”

第一次DIY跳舞机器人，杨旭碰了不少壁。零件太小，他的小手总把螺丝拧滑；线路接错，机器人不仅不跳舞，还发出“滋滋”声，像在“抗议”。忙活一下午，机器人仍瘫在地上不动，杨旭急得眼圈发红，却没掉一滴眼泪。

外婆劝他先吃饭，他头也不抬：“不行，我得找到问题！”说着又翻出科普书，对着图纸一点点检查。直到晚上八点多，当机器人终于跟着手机里的儿歌晃了晃“身子”，杨旭一下子跳起来，抱着机器人就冲到外婆面前：“外婆你看！它动了！它会跳舞啦！”那股高兴劲儿，连邻居都听见了他的笑声。

那些奇思妙想

来自生活的“感悟”

“我想起来了！问题在这儿！”在杨旭读四年级时的一个周六中午，他正吃着饭，突然把筷子一放，“噌”地一下冲进自己的房间，留下外婆和妈妈面面相觑。

原来，前一周杨旭跟着妈妈去码头，看到工人在烈日下汗流浃背地用铲车装卸货物，还得小心翼翼避免碰坏东西。他当时就想：“要是有个机器人能自动装卸货物，叔叔们不就轻松了？”回家后他就开始捣鼓，可调试了多次，机器人要么识别不出货物，要么一抓就掉，急得他好几天没睡好。冲进房间后，杨旭立马打开电脑，Scratch编程界面弹出来，他的小手在键盘上飞快敲击，不时停下来抓抓头发，又拿起机器人的机械臂比划。外婆把饭菜热了两回，喊他吃饭他都没应声。

直到晚饭时，杨旭才顶着一头汗走出来，手里举着机器人大喊：“成功啦！它能准确地抓东西了！”说着便演示给外婆看，机器人稳稳抓起桌上的苹果，放到旁边的盘子里，外婆乐得直拍手。

这样“着迷”的事，在杨旭家早已是常态。有个星期天，杨旭从早到晚关在房间里，午饭还是外婆硬拉出来吃的。深夜十一点，外婆起夜时见他房间还亮着灯，推开门一看，孩子趴在桌上睡着了，手里还攥着螺丝刀，地上散落着机器人零件。外婆心疼地给他盖好毯子，悄悄关了灯，结果第二天一早，杨旭醒来第一句话就是：“我的机器人还没调好呢！”

有一次调试机器人避障功能，杨旭在房间里摆上书本、玩具车当障碍物，然后反复测试。机器人一次次撞上去，他就一次次修改代码、调整传感器位置，手上被螺丝刀磨出了泡也不在意。外婆看着心疼，劝他歇会儿，他却说：“外婆，居里夫人提炼镭坚持了四年呢，我这点困难不算啥！”原来他从科普书中记下了科学家的故事，把这话当成了座右铭。

徐晓东说，杨旭的灵感大多来自生活。有次学校搞科创活动，杨旭设计“转弯小车”需要特殊传感器，跑遍万州的科技商店都没买到，就自己上网查资料，用家里的旧零件改装。每天放学后，他都留在实验室调试，直到天黑才回家，最后小车能灵活转弯时，他还特意拉着同学演示：“你看，它能绕开石头走！”

获科技类大奖

小少年有“大梦想”

“我要去北京比赛啦！”今年5 月，杨旭在重庆区域赛中获得“全国青少年科技教育成果展示大赛”冠军，得知能代表重庆去参加全国总决赛，他兴奋得半夜没睡着，第二天一早就拉着徐老师问：“老师，我们什么时候开始准备呀？”从那天起，杨旭就开启了“备战模式”——每天放学做完作业，就钻进房间查资料、摆弄机器人做高难度动作；周末跟着妈妈去买零件，回来一组装就是一整天。

备战时的杨旭，还成了“行走的科技书”。外婆笑着说：“连上厕所都抱着科技书看，有时候对着空气比划，嘴里念叨‘这里不对’‘角度要调’，跟入了迷似的。”看着孩子这么累，外婆和妈妈都劝他：“实在不行就休息一下吧。”可杨旭却认真地说：“做事情不能半途而废，我一定要拿到好成绩！”他还把居里夫人的名言写在纸条上，贴在书桌前，累了就看看，给自己打气。

7月的北京格外炎热，比赛现场气氛紧张。徐晓东介绍，对抗赛锻炼选手的临场决策与团队协作能力，任务赛则需要在复杂场景中完成机器人的智能控制与精准操作，锤炼系统规划与算法优化能力。选手必须全神贯注于每一个指令、每一段代码与每一次操作。

比赛结束，杨旭紧张得不敢问结果。直到看见自己的名字出现在“小学组一等奖”的名单上，他才反应过来，激动得跳起来，和队友紧紧抱在一起。颁奖时，奖牌挂在胸前，他腼腆地笑了，眼里闪着泪光。

从北京回家那天，外婆去车站接他，杨旭举着奖牌一路飞奔过来，扑进外婆怀里：“外婆，我成功了！这个奖牌也有你的功劳！”外婆抱着他，眼泪都流了出来，连声说：“我的乖孙真棒！”

现在的杨旭，比以前开朗了许多。徐老师说：“以前他不爱说话，现在会主动和同学分享制作机器人的技巧，还带着大家一起做小发明。”

“我想利用寒暑假学习更多机器人编程，以后要拿世界级大奖，当真正的科学家，发明更多机器人帮助别人！”这个10岁的少年，正朝着自己的梦想一步一步坚定前行。