探索“教师+警察”双师课堂。
志愿者和留守儿童一起做手工。
“明明放假回家了,变得爱说爱笑了!”“这次学习成绩有提高,明明还被老师表扬了!”每次电话那头的喜讯,能让在浙江打工的万州白羊镇村民尚成武高兴好一会儿。
近年来,万州区夯实基础能力建设,完善工作体制机制,健全关爱服务体系,优化良好育人环境,主动担当、积极作为、履职尽责,让每一位留守儿童都能感受到大家庭的温暖。
深化机制建设 组织引领有力度
“小孩现在变化很大,比以前懂事了,见到村里人还会主动打招呼。这可多亏了学校老师和社区工作者的教育啊!”白羊镇村民尚成武感慨道,称自己今后也要努力改变对孩子的教育方法。
记者近日从万州区教委了解到,近年来,区委教育工作领导小组统筹全区留守儿童教育工作,先后出台《万州区城乡留守儿童和困境儿童关爱服务质量提升三年行动实施方案》等文件4份,构建起政府主导、部门指导、镇街实施,学校、村居、家庭落实的“六位一体”工作体系。
完善保护机制。实行“五长制”(总片长、片区长、网格长、楼栋长、物业长)持续开展网格化排查,精准建立问题台账;选优配强52名镇乡儿童主任、107名学校儿童督导员和119名村社爱心妈妈,对有需要的留守儿童实施“24365”(24小时,365天)关爱行动;政法等部门保持高压态势,严厉打击侵害留守儿童的不法行为。
严格督导机制。将留守儿童工作纳入镇乡履职专项督导,累计开展防溺水等留守儿童非正常死亡专项督查11次,现场指导问题整改56个,下发整改通知21份,督查结果纳入镇街、学校考核重要内容,形成留守儿童关护工作闭环。
优化育人载体 强化家校协作
据了解,立足教育系统主阵地,万州建设新时代文明实践站137个、乡村学校少年宫42所、儿童之家29个;发挥工会、少先队、共青团、家委会、关工委等群团组织优势,建设家长学校148所、“莎姐守未”基地2个、“护苗行动”哨点14个。
针对留守儿童需求,去年累计开展法治宣讲875场次,课后辅导超10万人次,心理辅导实现全覆盖;组织300余人到天津、山东等省市免费研学;利用春节、寒暑假等重要节点开展留守儿童慰问活动,赠送爱心物资总价值200余万元。
万州新仪学校建成投用,累计招收学生103人,通过法治教育、精神陪伴、心理疏导等,成功进行行为矫治转化;探索“教师+警察”双师课堂,打造留守儿童“法治护我成长”等3个系列精品课程,相关经验被“央广网”“中国公安网”等媒体报道。
此外,成立“家庭教育指导中心和分中心”4个,组建“五老+”辅导团1个、“家庭教育流动学校”讲师团1个、“家庭教育知识宣讲队伍”52支,开展留守儿童看护人专题辅导100余场次,累计受益近3000人次,有效提升隔代隔亲看护人管教能力。
实施教师与留守儿童结对关爱行动,每年组织开展“万名教师访万家”活动,全覆盖集中开展入户关爱慰问;开展生活困难、意外伤害等特殊重点留守儿童关爱活动,累计入户慰问400余户次。落实厌学失学留守儿童劝返复学、残疾儿童送教上门等工作,辍学失学学生数量动态清零。
建立亲情聊天室107个,留守儿童可24小时通过电话、视频等方式与父母进行亲情交流。通过线上家长会、电话交流等方式,常态与留守儿童家长进行有效沟通,向家长每周推送健康食谱、每日推送营养菜品信息,让孩子吃得满意,让家长在外工作安心。
记者 吴雅娇 文/图